2016\5\21 中雨
五月的扬州并不像李白诗词里的暮春那般灿烂,但绵绵阴雨倒和”拍照吧少年”学员们的心情很贴近。经过昨天的拍摄,大家慢慢进入了状态,而今天学员们将面对的是第一次残酷的淘汰。大家冒着雨一早就在扬州著名的关东古街集合了,然而大多数学员对于拍摄题目依旧不知所措,他们的拍摄线索仅仅来自于一首家喻户晓的中国民歌《茉莉花》。

今天是孙彦初老师的主场,考察的主要是学员们通过影像对自我观念的表达,然而更加困难的还不是对一首歌的脑洞大开,而是当天马行空想象受到现实环境的制约,拍摄必须围绕着古老但嘈杂的关东街展开。学员们在一开始都显的有些无所适从,但还是在围观群众们好奇的打量中开始了拍摄。
陈杰老师显然并不担心组里两位男生的适应能力,于是决定跟着蔡文婷一起,想要教给看似有些羞涩的她一些与人沟通上的经验。陈杰老师很快就进入了状态,展现出了一位资深摄影记者的寒暄能力,从问价到试吃,一路与临街的小贩和老板们打成一片,从聊天中获取了很多关于这条古街和当地人生活的信息。
这让从前很少主动与陌生人讲话的蔡雯婷有些大开眼界,也在这一过程中收获了很多与人交流的经验,但本就性格有些内向、含蓄的她依旧无法很快适应老师的节奏和方法,所以还是选择了自己走,用自己熟悉方式去完成拍摄。告别老师后的蔡文婷并没有放松,一直穿梭在各种古老的小巷中去发觉那些能够打动她的细节,寻找着可以与自己产生共鸣的瞬间。
相比之下,陈杰老师组的学员张笑宇就显得从容了很多,他很快就选择了自己的同伴卢小平作为模特,完成他的观念创作。
然而卢小平在反复考量后选择了拍摄难度和挑战都更大的想法,他深呼了一口气后,走进了人来人往的街道,希望能找到4对愿意配合他拍摄的情侣,记录下这些情侣们在一起听一首歌时的瞬间。但是一个浪漫的想法并不一定会有浪漫的过程,卢小平在寻找情侣时先后被拒绝了7、8次,有几次差一点就答应了,但还是因为女生害羞,又忽然反悔离去。每一次被拒绝,卢小平都会觉得很失落,但又必须让自己重新振作,继续寻找下一位拍摄对象。张笑宇怕打扰队友,一直在一旁默默等待,也为小平加油鼓气。
童梦老师带领的三位学员平日的拍摄中,经常涉及观念与视觉的传达,今天他们以纯粹的观念为角度出发,完成一组切合主题的作品。童梦老师选择带领学员在古城里行走,寻找拍摄的灵感。

王铃茈的个性独立,她是最早离开导师与学员,独立进行创作的,在路上她还买了一个吹气泡的玩具,用独特的道具完了拍摄,是否拍摄主题契合则需要等待她的阐述。
王飞后来也开始独立创作,他拍摄古琴演奏者,画面精美,却在独特性与观念的传达上未能达到圆满,他在学员们中从事商业拍摄的经验最为丰富,同样要突破自己就需要花费更多力气。

刘陈宇面对最大的问题在于他过往只拍摄自己熟悉的人和事,在陌生的环境中缺乏安全感,从另外一个角度说,他在陌生环境中比其他的人敏感,虽说最后他还是将镜头对准了导师与同组的学员,但是相信他与过去相比,突破内心障碍的一步即将迈出。

拍摄在连绵小雨中持续了4个小时,按照规定,最先完成拍摄并返回集合地的小组将会获得最多的修图时间,按照返回时间先后排序,依次递减5分钟。陈杰老师组第一个到达,他们获得了30分钟的修图时间,第二名到达的是孙彦初老师组,有25分钟的时间,第三名是童梦老师组,因为一位学员迷路,所以最后返回的他们只有20分钟的时间完成后期。
返回酒店后,学员们的心情也丝毫没有放松,简单的修整后就开始按组开始了紧张的修图。童梦老师组的学员刘陈宇(六六)说整个过程都很刺激,他几乎是在最后一分钟才刚刚好修完了最后一张图。但他并没有责怪队友迟到,在他看来任何结果都是团队共同的选择,所以也需要大家一起去面对和承担。
在经过老师们激烈的讨论后,今天淘汰的学员是蔡雯婷和王飞,但老师们都认为,对于他们而言这不是结束,而是刚刚开始。老师们希望他们能在坚持自己的拍摄风格的同时,也能不断尝试突破自己,在原有的基础上走的更深,也走的更远。
而对于其它的学员来说,同伴的离去并不是最残酷的,残酷的是明天,对手依旧是自己。























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责任编辑:于艳 SN217